Os objetivos e as propostas educacionais da educação física foram se modificando ao longo dos últimos anos e todas essas tendências de algum modo, ainda hoje influenciam a formação do profissional e suas praticas pedagógicas.
Os conteúdos da Educação Física escolar.
Dimensão conceitual:
* conhecer as transformações pelo os quais passou a sociedade em relação aos hábitos de vida, com o surgimento de novas tecnologias;
*conhecer as mudanças pelas quais passaram os esportes;
*conhecer os modos corretos da execução de vários exercícios e praticas corporais;
Dimensão procedimental:
*vivenciar e adquirir alguns fundamentos básico dos esportes, danças, lutas...
*vivenciar diferentes ritmos e movimentos relacionado as danças...
*vivencias situações de brincadeiras e jogos.
Dimensão atitudinal
*valorizar o petrimonios de jogos e brincadeiras..
*respeitar os advérsarios, resolver atitudes com o dialogo
*praticar esportes em grupos cooperando e interagindo
*reconhecer e valorizar atitudes não preconceituosa (religião e outros)
*adotar o hábitos de atividades físicas visando um estilo de vida ativa...
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